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中国农业大学远程教育专业介绍

2018/10/12 14:36:57 来源: 责任编辑:启明

中国农业大学作为中国现代农业高等教育的起源地,历经百年的世纪风雨,已经发展成为一所以农学、生命科学和农业工程为优势和特色的研究型大学,是首批进入“211工程”、“985工程”的全国重点大学。中国农业大学于 2001年6月被教育部批准为现代远程教育试点院校,中国农业大学网络教育学院是中国农业大学开展现代远程教育的专门机构。

1.动物医学

培养具有一定的动物生产、经营管理和科技推广知识,毕业后从事动物疾病诊断与防治、动物检疫及卫生检验等方面工作的应用型人才。主要课程包括:动物解剖与组织胚胎学、动物病理学、兽医微生物学、兽医免疫学、临床兽医学、兽医药理学、兽医临床诊断学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、动物食品卫生学、中兽医基础等

2.动物科学

培养具有解决动物生产及相关领域存在的一般技术问题的知识和能力,毕业后能从事动物生产、畜牧业管理、技术推广与开发等方面的应用型人才。主要课程包括:动物遗传育种学、动物营养学、动物繁殖学、饲料与饲料配制、草地学、家禽学、养猪学、养羊学、养牛学、家畜环境卫生与畜牧场设计、经济动物与宠物饲养等

3.农学

培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、知识和技能,能在农业及其它相关部门或单位从事与农学有关的生产与咨询、区划与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型人才。主要课程包括:植物生物技术导论、作物栽培学、农作物育种学、种子学、耕作学、植物病理学、普通昆虫学、农业机械化生产与管理、农业生态学等

4.园林

培养具备生物学和园林艺术基本理论、知识和技能,能在园林建筑、设计、工程及园林管理等领域从事与园林科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的应用型人才。主要课程包括:园林生态、观赏树木育苗技术、绿地规划、草坪学、花卉学、观赏树木学、工程测量、园林工程、园林建筑学、园林设计等

5.园艺

培养具备生物学和园艺学的基本理论、知识和技能,能在园艺生产与流通等领域从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的应用技术型人才。主要课程包括:植物生物技术导论、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、园艺产品贮运学、园艺产品加工、设施园艺学、园艺商品学、园艺植物病害防治、园艺植物虫害防治、果树栽培学各论、蔬菜栽培学各论、花卉学、无土栽培原理与技术等

6.公共事业管理

培养从事政府机构、公共企事业单位、社会团体以及其他公共部门管理工作的复合型、应用型人才。主要课程包括:非营利组织管理、公共管理学、公共政策学、行政法学、行政管理学、公共财政学、公共伦理学、比较公共行政、公共部门人力资源管理、公共经济学、领导科学与艺术、社会保障等

7.工商管理

培养掌握坚实的管理学理论和方法,具备经济学、社会学及法律等相关知识,能够积极创新、善于合作、技能全面的工商管理学科高级专门人才,能在企事业单位和政府部门从事管理工作或从事本专业相关的教学、科研工作。主要课程包括:西方经济学、经济法、现代企业管理、组织行为学、市场营销学、项目投资与评估、生产与运作管理、企业战略管理、人力资源管理、财务管理、电子商务等

8.会计学

培养了解经济学知识,熟悉国家财经法规,掌握本专业必需的基本理论、知识、技能和现代企业管理知识,使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。主要课程包括: 会计学原理、统计学原理、经济法、微观经济学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计与预算会计、财务管理、审计学、管理会计、财务分析、中国税制等

9.农村区域发展

培养具备农业和农村区域发展理论知识,能在各级政府及事业单位、农村各类企业、农业推广管理部门从事农业与农村发展规划、农业推广与咨询、农业产业经营与管理工作的应用型人才。主要课程包括:传播与沟通、农村社会学、农业推广学、农业经济管理、参与式农村评估、农村发展政策、普通发展学、发展经济学、农业生态学、社会调查研究方法、发展项目管理、乡村治理与乡村建设等

10.农林经济管理

培养掌握现代经济管理基础理论知识、技能与方法,能够熟练使用先进手段进行信息处理与管理,熟悉国家经济发展的方针、政策,毕业后能在各级政府部门、企事业单位从事政策制订与经济管理工作的应用型人才。主要课程包括:管理学原理、微观经济学、现代企业管理、农业经济管理、农业经济学、农业政策学、项目投资与评估、市场营销学、管理信息系统等

11.土地资源管理

培养具有现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理等工作的应用型人才。主要课程包括:土地资源学、土地经济学、土地资源调查、土地利用与规划、土地管理学、地籍管理学、国土资源概论、土地资源评价、土地管理信息系统等

12.金融学

培养具有扎实的经济学理论和金融理论基础,熟悉国家金融政策法规和金融经营管理,通过信息教育手段了解本学科理论前沿和发展动态,具有操作商业银行业务、证券业务、投资银行业务和保险业务的应用型人才。主要课程包括:微观经济学、财务管理、货币银行学、经济法、国际金融、银行经营管理、风险管理、银行信贷管理、项目投资与评估、证券投资与管理等

13.法学

培养掌握我国主要法律、法规以及有关的方针政策,具有较好的信息处理与管理能力,毕业后能在企事业单位、社会团体、法律服务机构从事法律工作的应用型人才。主要课程包括:法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、知识产权法、公司法、行政法及行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、合同法、环境保护法、劳动法及社会保障法等

14.社会学

培养具备基本的社会学理论和方法,掌握社会学基础知识和工作技能,具备社会调查研究和专业能力,毕业后从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等工作的应用型人才。主要课程包括:社会学概论、社会学研究方法、社会心理学、社会工作导论、社会统计学、社会保障、农村社会学、发展社会学、人口社会学、民俗学等

15.电气工程及其自动化

培养具有自主学习能力和工作能力,获得电工技术、电子技术等方面的基础理论与训练,毕业后能从事电气工程设计、安装调试、运行维护、事故分析、电力系统规划、经济管理及科学研究等相关领域工作的工程技术人才。主要课程包括:电路、电机学、模拟电子与数字电子技术、单片机原理与应用、电力系统分析、发电厂工程、电力系统继电保护原理、高电压技术、架空线设计、自动控制原理、接地技术、电力系统自动装置等

16.计算机科学与技术

培养掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,具有计算机软硬件设计与开发的基本能力,适应不断发展的计算机与信息领域及IT行业需求的专门人才。毕业后能到与计算机、信息技术相关部门、企事业单位从事计算机与应用的设计、开发、运行、管理和研究等工作。主要课程包括:电工电子技术基础、离散数学、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、网页设计与制作等

17.农业机械化及其自动化

培养具备农业机械工程设计与制造基础、农业机械应用与管理、机电一体化等知识和技能,毕业后从事农业机械化规划与管理、应用及推广服务等方面工作的技术人才。主要课程包括:工程力学、模拟电子与数字电子技术、工程材料、机械设计基础、机械制造基础、动力机械、农业机械、机电一体化、生产过程自动化、农业机械化生产与管理等

18.食品质量与安全

培养具备食品质量与安全控制及管理知识和技能,毕业后从事食品生产、质量与安全控制、食品检测、食品监管等相关行业的专门人才。主要课程包括:食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品检验与数据分析、食品标准与法规、基础营养学、食品卫生学、食品工艺学、食品添加剂、食品质量安全控制体系、食品安全监督与管理、食用农产品生产管理、食品工厂设计与安全、转基因食品概论等

19.水利水电工程

培养具有创新精神和实践能力,毕业后从事水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究的复合型、应用型专业技术人才。主要课程包括:工程力学、结构力学、水力学、工程地质与水文地质、工程水文学与水利计算、土力学与地基基础、建筑材料、水利水电工程项目管理、水利水能规划、水电站、水工建筑物、水利工程测量、水利工程结构

20.土木工程

培养具有现代管理学、经济学及建筑工程基本知识,掌握工程结构、项目管理、工程估价、项目投资分析、工程施工等基本技能,毕业后从事工程项目决策、实务和全过程管理的复合型工程管理专门人才。主要课程包括:工程力学、房屋建筑学、工程测量、建筑材料、结构力学、钢筋混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑施工、建筑工程造价、高层结构与抗震、建筑工程项目管理等

网络教育利用现代信息技术,打破时空限制,整合优秀教育资源,采取远程互动、自主协作、便捷有效的教学模式,为广大在职从业人员进入高等学府深造和继续教育提供了机会,为构建“人人皆学、处处可学、时时能学”的学习型社会和终身教育体系创造了条件,为我国社会经济发展培养更多更优秀的应用型人才创新了模式。